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數學的進步必須通過廣泛的實踐來提高.這也是濟南藝術學生優先培養的方向之一基本類型的數學練習經過大量的練習，不難發現簡單而復雜的任務如果基數好，如果你有一個可靠的標記，試著問一個比標記更難的問題；在基地相對薄弱的情況下，有針對性地開展問題類型研究，通過各種實驗任務，找出較難解決的問題，摒棄較難解決的問題，提高教學效果。

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